No mês de junho, os alunos do 5° e 6° Anos do programa bilíngue tiveram a oportunidade de aprender sobre os cinco sentidos numa vivência em contato com a natureza.
O tema “Five senses” foi apresentado por meio de diversas atividades em sala, as quais permitiram trabalhar diferentes habilidades linguísticas e ampliar o vocabulário dos alunos.
As produções, tanto orais quanto escritas, foram enriquecidas pela utilização de novos adjetivos e pelo foco na observação multi sensorial.
Para finalizar esse projeto, os alunos participaram de uma caminhada “sensorial” pelo Parque Ecológico e também aproveitaram a manhã ensolarada. A proposta foi fazer o percurso em silêncio para depois registrar as percepções individuais e compartilhar com o grupo.
Os resultados das observações foi muito rico e mais uma prova de como a aquisição de uma língua pode ser um processo prazeroso, que tem como base brincadeiras e vivências.
